sábado, 17 de octubre de 2020

PROYECTO: CUANDO GRANDE QUIERO SER..

ENCABEZADO

Fecha:
Nombre Agente Educativo: 
Nivel: integrado
Número de niños:
Rango de edad: 3-5 años
Tiempo probable: 1 mes

Nombre de la estrategia


¡DE MAYOR YO QUIERO SER…!

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Protocolo de seguridad:


Ø  Botiquín de primeros auxilios como prevención en todos los espacios con los que interactúen los niños y niñas
Ø  Guantes de plástico o lates 1 por niño para manipular la tierra en  la siembra de las semillas y recolectar basuras en el entorno.
Ø  Socializar con los niños, niñas y familias los protocolos de seguridad para las salidas pedagógicas.
Ø  Señalizar las rutas de acceso a los centros de interés marcando la direccionalidad para subir y bajar o desplazamientos por izquierda o derecha
Ø  Promover el lavado contantemente de  las manos después de manipular materiales reutilizados para prevenir  enfermedades y contaminación de los alimentos





Elementos para potenciar la inclusión:


El cambio a gran escala se logra a través de la educación inclusiva para todos y todas con acciones de innovación a pequeña escala”

Durante las actividades se tendrá en cuenta la disposición de los elementos, materiales pedagógicos, y ambientación a una altura no mayor a un metro, para que todos los niños y las niñas  tengan fácil acceso a ellos.
Se dará especial importancia a las diferencias, habilidades, características físicas y emocionales, sexo. Dando a todos y todas las participacion activa en las diferentes actividades.
Favoreciendo los lenguajes expresivos como la música, la danza, la pintura, el dibujo, el collage  que les permitan  representar el mundo desde sus vivencias y experiencias.

Tendremos en cuenta la diversidad étnica y cultural y social, así como las necesidades educativas de los niños.